中职学校的新学期的教材图书采购是教务作业的一件非常重要的事情，涉及到每个学生的教材使用和采购计费的问题。对于整个学校的采购数据汇总的真实性和准确性是一件十分严肃的问题。

下面我们将简单的介绍一下少强务实教务系统中怎样完成新学期的教材图书采购数据的生成和汇总的。

第一步：教务系统中将建立教材图书的基本数据：图书的类别，图书的出版社和图书的基本资料（如书名，ISBN，出版社，单价等）

第二步，建立新学期的班级和班级人数：（班级人数教材采购的基本数据，务必准确，避免人数不准确出现的采购浪费）

第三步，在新学期教学课程计划的基础上为每门课程绑定新学期的使用教材(包括学生用书和教师用书)

类同的班级课程，系统中可以进行类同的使用教材复制，从而减少操作的重复性。

在某一种教材的汇总数据中，可以对班级数据进行单独的微调，如50人的班级，需要下52人的单。

以便作可以处理意外的情况。

第四步：但各个班级的教材都处理完毕后，系统可以导出全校的顶购数据。